来自 体育新闻 2019-10-05 06:06 的文章

学体育出来到底有哪些出路?

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  主要就业方向:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

  主要就业方向:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的专门人才。

  主要就业方向:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发与管理以及教学科研等方面工作的高级专门人才。

  新华社沈阳3月24日电(记者张逸飞)受益于校企合作的“订单班”,沈阳体育学院学生杨子龙还没毕业已经和沈阳的韦德伍斯俱乐部签订了劳动合同。

  “校企合作‘订单式’培养人才这条路我们探索了三年,成果非常显著。目前学生实习期间企业来学校抢人,我们的学生都不够分。”沈阳体育学院社会体育学院院长曹继红说,“随着体育产业的加速发展,我们社会体育学院社会体育和休闲体育专业的学生已经呈现难以满足社会需求的趋势,我们正在尝试将这种模式向其他专业推广。”

  近日,共有36人的第三期“订单班”再度开班。据了解,沈阳体育学院与韦德伍斯集团合作的第一期“订单班”的19名学员已全部签订就业合同。这些学生是大二的时候自愿报名后,由合作企业派人进行面试并最终确定的。

  学生除正常研修本科课程外,企业还会安排导师根据学生的相关需求,围绕职业技能、职业规划、职场礼仪、企业文化等方面对学生进行培训。学生完成学业后,会到企业进行实习。毕业后所有“订单班”的学生企业会照单全收,但学生如果有更好的去向,企业不会做任何的限制,学生依然有选择的权利。

  沈阳体育学院社会体育学院党总支书记樊占平向记者介绍,除了学生与社会接轨,学院教师高观福也离岗到韦德伍斯集团做董事长助理,为期三年,三年后将回到学校继续任教,反哺教学。

  沈阳体育学院院长刘征表示,在全民健身上升为国家战略的大背景下,沈阳体育学院通过多种途径,加强应用型试点专业建设,希望为国家和社会培养更多优秀的体育人才,为经济社会发展贡献更大力量。他希望学校与韦德伍斯这样优秀的企业,在专业建设、课程设置、双师型教师队伍建设等方面更加紧密地合作,培养出更专业的人才和更高水平的教师。

  社会上除了对体育教师有更大的需求外,对高水平的运动员、教练员,对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者等等,也都有了更加专门化和各业化的需求。在这种形势下,体育专业的门类大为增多,培养各类体育专业人才的学校也逐渐发展起来。

  展开全部体育教育专业介绍:培养具备系统的掌握体育教育的基本理论、知识和技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等以上学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 主要课程:教育学、体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

  社会体育专业介绍:培养具有社会体育基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。 主要课程:社会学、体育学、公共管理、社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、社会体育活动方案设计、体质测评、体育康复。

  公共事业管理 培养目标:培养在体育及相关领域从事行政管理和经营管理的专门人才。培养要求:具有广泛的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握体育管理的基础知识和基本技能,具有较强的分析问题、解决问题的能力及开拓、创新的精神,具备在体育企业、事业单位不同职业领域从事实际管理工作、教学及理论研究工作的能力和素质。 主要课程:管理学原理、管理心理学、管理经济学、公共关系、公共财物、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、经济数学、计算机语言、运筹学、人力资源开发与管理、奥林匹克运动等。 修业年限:4年 授予学位:管理学学士 就业方向:体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

  运动训练专业介绍:培养具有竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。 主要课程:教育学、体育学、生物学、运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学。

  民族传统体育 培养目标: 以培养德、智、体、美全面发展,能系统掌握武术、武术散打、中国式摔跤、养生等民族民间体育以及柔道、跆拳道 、弓道等运动项目的专业基础理论、知识和技能,并能从事民族传统体育的教学、训练、科研、管理和推广的应用型人才为目标。

  主干课程: 体育学、历史学、中医学;主要课程有民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与实践、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。

  休闲体育 业务培养目标:培养具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲业、休闲体育服务业和健身指导等工作,能够从事休闲体育研究、体育旅游与开发、休闲体育产品策划与设计等工作的高素质、应用型专门人才。

  体育经济 培养目标:本专业培养具有扎实的经济学理论基础,德智体全面发展、热爱体育事业,掌握体育经济及相关基础学科的基本理论知识和技能,能够在综合经济部门、体育管理部门、体育俱乐部、体育产业营销部门等,从事经济分析、预测、规划和管理工作,以及从事体育经济的研究和教学工作的高级专门人才。

  体育装备工程 培养目标:体育装备工程专业是一个体育科学与机械工程、材料科学、力学等学科相互交叉融合而衍生出来的新专业。培养兼具体育科学及工学基本理论、基本知识,有较强的创新精神和开发、设计能力,能在体育用品制造、市场营销领域及研究机构等从事体育运动装备的研究、设计、开发、评定、营销以及管理工作的高级专门人才。主干课程:运动器械用材料、体育产品造型与设计、体育统计学、体育系统仿真、运动生物力学、运动解剖学、人体工程学基础、工程力学、工程图学、机械制造技术基础、电工与电子技术基础、机电传动控制、体育运动理论与实践。

  就业方向:以体育用品制造业、经营业的工程技术人员、管理人员为主;少部分从事体育用品的研究、设计、开发和评定等工作。

  体育产业管理 培养目标:培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。 培养要求:系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。主要课程:体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。 修业年限:4年 授予学位:管理学学士 就业方向:各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

  运动康复与健康 培养目标:培养适应现代发展需要,在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基础知识的基础上,系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识,成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。 培养要求:熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规,掌握运动康复与健康专业的基础理论、基本知识、基本技能,了解中外运动康复与健康方面的学术动态和发展趋势;具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。 主要课程:人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。 修业年限:4年 授予学位:理学士 就业方向:运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资。

  运动人体科学 培养目标:运动人体科学学科为国家级重点学科,培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员,全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。培养要求:掌握教育科学、体育科学、运动人体科学的基础理论和实验技能,能够从事运动人体科学的教学和科研工作,能够胜任运动健身与营养指导、助理体育科研教练,能够开展运动保健与康复的实际应用。 主要课程:教育学、高等数学、基础化学、物理学、人体解剖与运动解剖学、人体生理与运动生理学、生物化学与运动生物化学、运动生物力学、运动保健学、运动康复学、医务监督、临床医学基础、中医养生康复学、计算机应用、外语、体育(田径、体操、球类等)。 修业年限:4年 授予学位:教育学学士 就业方向:各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

  新闻学 培养目标:培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。 培养要求:熟悉党和国家体育及新闻的方针政策与法规,具有较高的政治素质和较强的社会活动能力,具有比较深厚的文化基础知识、专业基础知识、较高的文字和外语水平,并能熟练地运用现代传播技术从事体育新闻传播活动。 主要课程:新闻理论、传播学、广播电视学、媒介经济学、体育史、体育学概论、新闻学概论、体育新闻评论、新闻写作、新闻编辑学、体育摄影、媒介管理、传播心理学、节目主持人、体育社会学、体育美学、体育广告学、网络传播等。 修业年限:4年 授予学位:文学学士 就业方向:体育新闻、出版、宣传等单位及相关部门。

  应用心理学 培养目标:培养具备比较扎实的马克思主义哲学理论基础、熟悉当代心理学理论和体育理论,比较熟练地掌握当代运动心理学的知识与技能,能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作的高级专门人才。 培养要求:掌握马克思主义哲学和西方主要哲学流派的理论观点,掌握现代心理学及运动心理学的基础理论和实践技能,能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作。 主要课程:运动训练学、普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理测量、运动心理学、教育心理学、心理统计与SPSS、社会心理学、心理学史、心理训练、心理治疗、心理咨询、认知心理学、管理心理学、人才测评、运动技能学习、精神病学基础、变态心理学、人格心理学、生理心理学、人体解剖学、运动生物化学、高等数学、外语、计算机、体育(田径、体操、球类等)等。 修业年限:4年 授予学位:理学士 就业方向:运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练;体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者;体育院校心理学教师。

  我的天 那是很有出路的 体育教师 1500-2000¥每个月 体育健身教练2500-3000¥每个月 体育局1600-3000¥每个月 理想 体育教练 3000-4000¥每个月 私人教练3000-45000¥每个月 体育评论1500-4000¥每个月 体育讲师1000-3000¥每个月 体育 咨询员 提成 国家体育馆工 作2500-4500 ¥每个月 ¥¥¥¥¥体育运动员 ¥¥¥¥¥ 看个人资本 志向 身体 大学的专业 付出的努力 出路很多